KRAKATOA.ID, BANDAR LAMPUNG – Universitas Lampung (Unila) kembali menegaskan komitmennya sebagai kampus kerakyatan dengan membuka peluang kerja sama strategis bersama Pemerintah Kabupaten Mesuji. Dalam audiensi yang digelar pada Rabu, 16 April 2025, Rektor Unila Prof. Dr. Ir. Lusmeilia Afriani, D.E.A., IPM., ASEAN Eng., menerima kunjungan Bupati Mesuji, Elfianah, S.E., beserta jajaran untuk membahas rencana pendirian Program Studi di Luar Kampus Utama (PSDKU) di wilayah Mesuji.
Sebagai perguruan tinggi negeri terbesar di Provinsi Lampung, Unila memandang penting peran institusi pendidikan tinggi dalam memastikan akses yang merata bagi seluruh lapisan masyarakat, termasuk di daerah yang selama ini belum tersentuh secara optimal.
“Unila hadir bukan hanya untuk mahasiswa di kota besar, tetapi juga bagi saudara-saudara kita di wilayah pinggiran seperti Mesuji. PSDKU menjadi salah satu instrumen kami dalam menjalankan fungsi pengabdian dan pemberdayaan masyarakat,” ujar Rektor Lusmeilia.
Audiensi yang berlangsung di ruang kerja Rektor itu turut dihadiri para Wakil Rektor Unila. Dalam pertemuan tersebut, dibahas berbagai langkah konkret, mulai dari penyusunan kajian akademik, kesiapan infrastruktur di daerah, hingga pemetaan kebutuhan program studi yang sesuai dengan karakteristik wilayah Mesuji.
Langkah ini juga selaras dengan misi Unila dalam mendukung pembangunan berkelanjutan dan peningkatan sumber daya manusia (SDM) lokal. Dengan hadirnya PSDKU, masyarakat Mesuji tidak hanya mendapat akses pendidikan tinggi yang lebih mudah, tetapi juga pendidikan yang relevan dengan potensi daerah, seperti sektor pertanian, perkebunan, dan kewirausahaan.
Bagi Unila, kolaborasi ini adalah bagian dari visi besar untuk menjadikan kampus sebagai katalisator pembangunan daerah. “Kami tidak hanya ingin mencetak lulusan, tetapi juga menciptakan dampak. Itulah makna sesungguhnya dari kampus kerakyatan,” tambah Rektor.
Dengan sinergi yang terus dibangun bersama pemerintah daerah, Unila berharap dapat memperkuat posisinya sebagai lembaga pendidikan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga adaptif terhadap kebutuhan masyarakat dan daerah.***
