KRAKATOA.ID, BANDAR LAMPUNG – Universitas Lampung (Unila) menunjukkan komitmennya dalam menjaga integritas dan ketepatan sasaran program bantuan pendidikan melalui pelaksanaan seleksi wawancara Kartu Indonesia Pintar (KIP) Kuliah bagi calon mahasiswa jalur SNBP, yang digelar di Aula Fakultas Pertanian pada 14–17 April 2025.
Program KIP Kuliah yang digulirkan pemerintah tidak hanya berupa bantuan dana pendidikan, tetapi juga menjadi simbol kesetaraan dan harapan bagi pelajar dari keluarga kurang mampu untuk menempuh pendidikan tinggi. Namun, agar bantuan ini benar-benar sampai kepada yang membutuhkan, Unila menempuh proses seleksi yang cermat dan bertanggung jawab.
“Wawancara menjadi tahapan penting untuk memastikan bahwa penerima bantuan memang berasal dari latar belakang ekonomi yang sesuai kriteria, bukan sekadar lolos secara administratif,” ujar Hero Satrian Arief, S.E., M.H., Kepala Biro Akademik dan Kemahasiswaan Unila.
Seleksi dilakukan dalam dua format: offline untuk peserta dari Provinsi Lampung, dan online melalui video call WhatsApp pada 17 April bagi peserta dari luar Lampung. Sebanyak 1.191 mahasiswa mengikuti seleksi ini, sementara kuota KIP Kuliah jalur SNBP tahun ini hanya tersedia untuk 607 orang.
Dalam proses wawancara, peserta diminta membawa dokumen pendukung yang membuktikan kondisi ekonomi keluarga, seperti surat keterangan tidak mampu, data penghasilan orang tua, serta bukti tagihan listrik dan air.
Selain menjadi bentuk validasi, tahapan ini juga menjadi momen pendampingan emosional bagi para calon mahasiswa. Banyak dari mereka mengungkapkan harapan besar dan rasa syukur bisa mendapat peluang ini, seperti yang disampaikan Wahyu Hidayat, mahasiswa Program Studi Matematika FMIPA.
“Alhamdulillah saya senang bisa ikut proses ini. Wawancara bukan cuma formalitas, tapi juga bikin saya merasa diperhatikan. Saya berharap lolos agar bisa meringankan beban orang tua,” ungkap Wahyu.
Melalui seleksi ini, Unila berupaya menjaga kualitas sekaligus integritas bantuan pendidikan agar tepat guna. Tak hanya mencetak lulusan unggul, tetapi juga memberikan ruang bagi mahasiswa dari berbagai latar belakang untuk tumbuh dan berprestasi secara adil.***
